师生员工晨午晚检制度16篇师生员工晨午晚检制度 学校师生员工入校体温检测和晨午晚检 制度 为保障全体学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的下面是小编为大家整理的师生员工晨午晚检制度16篇,供大家参考。
篇一：师生员工晨午晚检制度
学校师生员工入校体温检测和晨午晚检制度
为保障全体学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病，特制定《砖井镇学校学生晨、午、晚检制度》。
1.为确保我校晨、午、晚检工作落在，发实处挥实效，学校每班安排两名配班教师，协助班主任做好学生晨、午、晚检工作。配班教师要按照学校工作要求按时到班协助班主任工作，具体分工由班主任协调分配。
2.晨检时间为早操前，午检时间为午休起床后，晚检时间为晚自习前。晨、午、晚检的地点为各班教室。各班主任及配班教师要严格按照时间节点对学生进行晨、午、晚检，如有事或请假需提前做好协调，确保晨、午、晚检正常开展。
3.各班主任及配班教师在进行晨、午、晚检时必须做到全员、全面。要通过测量体温、观察、询问等方式及时了解学生的健康状况，若发现学生身体不适，如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等症状时，要及时填写《砖井镇学校学生晨、午、晚检登记表》和《砖井镇学校学生因病缺勤病因追查登记表》，记录要及时、
详实，不得瞒报、谎报！并第一时间送学校疫情隔离室进行隔离。若因工作怠慢造成严重后果的由班主任及配班教师承担相应责任。
4.晨、午、晚检过程中发现学生身体异常时，班主任要及时与家长取得联系，建议家长立即送医治疗。同时将本班的情况第一时间上报学校政教处，政教处接到班级上报后，要立即入班核查，并报学校疫情部门。
5.学校疫情部门接到政教处上报后，要立即向学校领导报告，并进行进一步的核查，根据学生病情情况由校委会决定是否上报上级教育行政部门、镇政府或县疾病防控中心。
6.各班主任及配班教师每日进行晨、午、晚检时要对因病请假缺勤学生的情况进行回访，及时了解学生的身体状况、就医情况、康复情况等，并督促家长及时治疗，促使学生尽快返学。
7.因病缺勤的学生返校时必须持镇级及以上医院的康复证明方可返校，否则不予返校。各班主任须将因病返校学生的康复证明粘贴在因病追查记录上。
8.班主任要利用班队会定期对学生进行疾病防控知识教育，并加强家长的疾病防控知识宣传，告知学生及家长，如在校外发现身体异常，第一时间告诉班主任及配班教师。班主任及配班教师获得信息后要做好相关登记和上报工作，同时建议学生不要返校，尽快就医治疗。
9.各班的晨、午、晚检记录每周周五放学前送学校政教处审
核，由政教处管理人员签字后下一周返校领取使用。依据《中华人民共和共传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、
《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现疫情并快速处理，防止传染病流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。
一、晨检人员（班主任）负责体温检查，填写记录，如发烧则需隔离。学生由班主任联系家长，及时送医就诊。
二、晨、午检等级常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由班主任每天早晨8：00和下午2:00前统计上报；实行零报告制度；重大情况第一时间汇报学校领导，按照“防控新型冠状病毒感染的肺炎工作应急预案”应急处理，统计直报。
三、学校专人负责疫情报告，确保信息畅通。四、平时观察关注，保障学生健康。1、晨、午检时应认真、细心。一看：仔细观察学生的面色、精神状态，发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应措施；二听：听患病学生及家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察14天才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。
2、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。
3、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
4、实行追踪随访制，班主任对患病的学生每日随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。
一、晨（午）检应在疫情报告人（校医、保健教师）的指导下进行，疫情报告人负责全校（园）的异常情况的排查。
二、新冠肺炎疫情期间，师生入校门时，在学校门口对其进行体温等症状的检测，如出现发热、咳嗽等症状，不允许进入教学楼，要送到隔离室，等待家长带学生到医院或通知镇卫生院进一步检查。在进入食堂就餐、宿舍楼时，也要对体温进行检测，发现发热、咳嗽等症状，不允许进入。立即上报校医、保健教师，并送隔离室。
三、非疫情期间，每天早上、下午第一节课前10分钟由班主任负责检查班内学生（幼儿）身体状况，对每个学生（幼儿）进行体温测量，并观察、询问，如有无咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐等症状，了解学生出勤、健康状况。
四、班主任发现有传染病疑似症状学生时，立即向疫情报告人汇报，同时将学生送到隔离室。在新冠肺炎疫情期间，疫情报
告人要立即上报校长，并迅速报告当地疾控部门，由疾控部门到达现场做出相应处理。同时对所在班级其他学生封闭管理，等待诊断结果。如是疑似或确认病例，对班级学生及密切接触者进行排查，并在疾控部门指导下，进行隔离14天；在非疫情期间，学生送到隔离室后，立即通知家长送疑似学生到指定医院就诊，并电话追踪医院诊断结果。疫情报告人得到卫生部门确认结果后，立即向校长（园长）汇报，同时向当地疾控部门和教育行政部门报告。
五、对疑似或确诊的学生的班级、走廊、宿舍及去过的地方进行通风消毒，对密切接触者进行医学观察，以便及时发现可疑症状者。
六、坚持开窗通风制度，每天有专人落实教室的开窗通风次数、时间。
七、坚持定期消毒制度，按消毒规范进行消毒。八、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生（幼儿）因传染病休学的，痊愈后要出示医院证明并经学校（幼儿园）同意后方可返校。九、学校（幼儿园）进行晨（午）检、巡检等工作时，要认真做好记录，如实、详细记载检查结果。
篇二：师生员工晨午晚检制度
微山二中师生晨午晚检工作制度为深入贯彻上级各部门关于抗击新冠疫情、打赢疫情防控狙击战的相关要求，预防和控制疫情在学校的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园安全，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，特制定晨午检制度。
一、学生晨午检工作制度（流程）1.每天早自习（6:00—6:20）、下午第一节课（14:10—14:20），由楼层值班人员如实统计各班人数，并询问，观察学生情况，如发现学生身体不适，询问和观察要点为：（1）新冠肺炎相关症状：发热（体温超37.3℃）、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。（2）其他传染病相关症状：皮疹（含皮肤、口腔黏膜等）、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。2.如果晨检和日常观察中发现学生出现各种感染症状，请立即向其发放一次性口罩，并将其转至隔离房间等待，由校医及时进行排查，并送往医院治疗。发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告，做好记录并通知家长。3.值班班主任填写好晨午检统计表由班主任签字后交政教处，政教处如实填写汇总表，要做到认真、细致，无遗漏。4.班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。5.病情痊愈，持乡镇卫生院以上医院痊愈证明方可回校上课。二、教职工晨午检工作制度1.高度重视教职工晨午检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。2.教职工晨午检工作应在每天早上第一节课及下午第一节课前完成。3.教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨午检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医
院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4.对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。
附：晨午检包保责任表
责任范围
包保人
行教后教师
马锋
高一师生
张建
高二师生
张建
高三师生
张建
宿舍员工
王敏杰
餐厅员工
王敏杰
保安
庄伟
其他保障人员
付厚增
责任人李深杨家磊张吉领马彦军杨丽贾萌朱洪波王敏杰
备注
微山县第二中学2020年8月30日
篇三：师生员工晨午晚检制度
根据安徽省普通高校新冠肺炎疫情防控工作指引和安徽商贸职业技术学院防疫期间晨午晚检管理制度文件精神现就加强师生晨午晚检管理通知如一晨午晚检的主要内容主要内容包括检查日期师生基本信息检测体温数值有无发热咳嗽等呼吸道症状有无呕吐腹泻等消化道症状有无其他身体不适症状等内容为增强学校疫情预防与控制力度,保障师生身体健康,防止新冠肺炎在校内的传播以下是分享的学校师生晨午晚检制，希望能帮助到大家!
学校师生晨午晚检制
一、学生晨午晚检制度1、保健室负责组织协调全园儿童的晨午晚检工作，保健医医***(电话*********)为师生晨午晚检技术负责人。
2、儿童晨午晚检工作由保健医和班主任共同负责。具体分工为晨检由保健医负责，午晚检由班主任负责。负责人对检查数据进行核实后应及时记录完善晨午晩检及全日制健康观察记录表，并在表格上签字确认。
3、儿童晨午晚检。儿童每天入园前，由保健医对儿童健康状况进行询问和观察;儿童午睡起床后、下午离园前分别进行体温测量。重点检查(1)新冠肺炎相关症状有无发热(红外体温测量仪超过33C)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、咳嗽、结膜充血等症状。(2)其他传染病相关症状皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺重大等。一旦出现上述症状立即向其发放一次性口罩，并转至隔离室进行隔离，立即报告疫情报告人,登记并联系家长。
4、如有缺勤学生执勤人员记录后及时与班主任联系问清原因，确定学生真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午晚检统计表及学生出勤情况记录表上,班主任做好过程跟踪了解，跟踪每个学生，必须每天都做好记录，直至学生痊愈回到师生。
5、班主任要做好家长宣传工作告知儿童若出现发烧、咳嗽、咽痛等症状时不能入园，应尽快报告班主任并到医院确诊治疗。
二、教职工晨午晚检制度1高度重视教职工晨午晚检工作指定专人承担教职工晨午晚检和信息填写，教职工每天上、下午正式上岗前及下班前由保健医负责做好体温测量和健康观察。
2、教师应积极主动配合检查工作，出现咳嗷、发烧等不良症状而不能进入课堂上课时，应立即上报负责人，尽快到医院确诊治疗。
3、对生病请假教师要问明病情及去向，如实记录，并做好过程跟踪，直至痊愈。
三、保健医每天应根据晨午晚检情况及时汇总。
保健医应做好晨午晚检工作的监督和指导，每天及时收集、统计和报告。如发现聚集性疫情、不明原因疾病、突发公共卫生事件应按疫情报告流程和标准及时报告。
四、责任追究因晨午晚检不落实或落实不到位导致疫情扩散，应严格追究相关人员责任。
学校师生晨午晚检制
一、晨检制度
为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作，要求为一摸、二看、三问、四查:
一摸摸摸幼儿额头看有无发热。
二看看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。
三问问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。
四查对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。
晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。
二、全日观察制度
教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作如下
对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。
2、对在园幼儿应观察其有无健康问题。
(1)看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。
(2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。
(3)观察幼儿的活动情况是否正常。
(4)注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。
3、离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。
对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。
三、幼儿园班级卫生安全管理制度
1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。
2、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。
3、循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。
4、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。
5、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。
6、儿童饮食实行民主管理成立伙委会，由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。
7、儿童与工作人员(包括炊事员)伙食与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食费要专款专用，盈亏小于3%。
8、制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。每周更换食谱，保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上，每学期对食品结果有分析总结，对存在问题有改进措施。
9、每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改，不吃隔夜饭菜。
10、炊事用具生熟分开，食具餐具严格消毒。
11、为儿童饮水提供条件，保证能随时饮水。
12、按时开饭，保证幼儿吃好，吃饱每餐饭，进餐时间不少于20分钟。
13、合理安排饮食，养成幼儿良好的进餐习惯。
学校师生晨午晚检制
根据《安徽省普通高校新冠肺炎疫情防控工作指引》和《安徽商贸职业技术学院防疫期间晨午晚检管理制度》文件精神，现就加强师生晨午晚检管理通知如下
一、晨午晚检的主要内容
主要内容包括检查日期、师生基本信息、检测体温数值、有无发热、咳嗽等呼吸道症状、
有无呕吐、腹泻等消化道症状、有无其他身体不适症状等内容。
(1)新冠肺炎相关症状发热(额头温度≥38℃或腋下温度≥33℃，后者更为准确)、乏力、干咳、鼻塞、流涕、咽痛、畏寒、胸闷、气促、腹泻等。
(2)其他传染病相关症状发热、皮疹或疱疹(眼结膜、皮肤、口腔粘膜)、呼吸系统症状(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅)、消化系统症状(呕吐、腹泻、腹痛)、腮腺肿痛、黄疸、头痛、精神状态不佳等。
二、教职工晨午晚检管理
晨检
教职员工每天早晨入校之前，由专人进行体温检测;二级单位负责人对教职工健康状况进行询问与观察，主管部门单位对外包外聘人员健康状况进行询问与观察。
午检
教职员工每天下午入校之前，由专人进行体温检测;中午在校且在食堂就餐的教职工可在就餐前到食堂三楼体温检测点，由专人进行体温检测;其他中午在校但不去食堂就餐的教职工应在下午上班前自行去学校大门西侧检测点进行体温检测;二级单位负责人对教职工健康状况进行询问与观察，主管部门单位对外包外聘人员健康状况进行询问与观察。
住校教职工体温检测
全体住校教职工每日上午、下午上班和下午下班时到学校大门西侧检测点进行体温检测。
三、学生晨午晚检管理
各班级每日定时汇总，并通过辅导猫系统向辅导员、各系党总支和学生工作处报告。各班级晨午晚检工作由辅导员负责。
辅导员指定专人负责班级学生的体温检测，并督促学生填写体温检测数据。班级如上、下午第一节课有课，可在班级教室内进行体温检测;如无课，可通过分发给宿舍的体温测量设备进行检测。
辅导员通过辅导猫系统于每日晨(820前)、午(14:50前)、晚(21:00前)进行统计检查，对学生健康状况进行询问与观察。
篇四：师生员工晨午晚检制度
师生员工晨、午检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，结合学校实际情况，制订本制度。
（1）学生晨（午）检工作制度：①学生每天进校前需测量体温，体温正常者方可进校进教室，再由班主任检查和询问学生健康状况，重点检查学生中有无出现发热、咳嗽、感冒、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等异常症状以及其他不能确定的症状。②对体温异常或其他症状的学生，如14天内有新型冠状病毒肺炎疫情重点地区旅居史或接触史的学生，应立即通知校保健老师和家长，同时将学生带至学校临时隔离室，尽快联系辖区医疗机构，转至医院发热门诊诊治。对体温异常或其他症状的学生，如14天内无新型冠状病毒肺炎疫情重点地区旅居史或接触史，并迅速通知家长到校，带学生到正规医疗机构就诊，并要求家长将诊断结果及时告知学校。同时校医要及时向校领导汇报情况，上报市教育局和卫生部门。③对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。如果学生因病缺课，要问明病情及去向，如实登记到《晨午检记录登记表》上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。
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④班主任填写好《晨午检记录登记表》后，要仔细核对相关信息，做到认真、细致，无遗漏，特别对异常情况更要做好详细的记录。并在每天上午9点30分之前及时上交校保健室。
⑤中午12：30，各班进行午检，检查和报告方式与晨检相同。如与上午晨检结果完全相同，可仅在《晨午检记录登记表》上登记。
⑥班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互监督观察。告知学生在家或校外出现发热、皮疹等异常症状或其他不明症状时不能到校，同时尽快报告学校并到正规医疗机构诊断治疗。
（2）教职工晨（午）检工作制度：①学校各部门要重视教职工晨（午）检工作，指定专人承担晨（午）检和信息报表等有关工作。②教职工晨检应在每天早上进校前和下午第一节课前完成。③教职工应积极主动配合值班领导和教师的晨（午）检工作。出现发热、皮疹、腹泻等异常症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即向部门负责人报告，并尽快到正规医疗机构诊断治疗。教职工在校外出现病情时不能到校，应及时请假并尽快到正规医疗机构诊断治疗。④部门检查人对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记并做好过程跟踪了解，直至痊愈。⑤每日晨（午）检记录表由各部门检查人将信息如实填写，并及时上交校长办公室。
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篇五：师生员工晨午晚检制度
学校师生晨检午检制度为了规范学校传染病预防与控制工作，更高效地做到对传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合学校的实际情况，制定我校学生晨检制度及因病缺勤学生病因追查制度。
一.学校晨检及因病缺勤学生病因追查与登记工作由学校传染病防控工作领导小组领导与落实。
领导小组名单：
组长：陈坚赖礼瑚
副组长：冯彦郑伟
组员：陈淑兰、肖磊、曹炳山、林大洋、林勤、余皞、苏红、俞清、吴凌云、林兰榕、陈晓新、林丹钐、陈雪金、魏丽芬、徐小翠
二.晨检午验。
1.学校晨检午检在学校校医指导下进行，校医要注意了解近期本地区传染病流行动向，及时通过校园网络向班主任发布晨午检注意事项，指导晨检午检工作。
2.由班主任在早晨听课前和下午听课前于班级查阅学生身心健康情况及执勤情况，通过查问学生有没有身体呼吸困难，通过观察学生有没有精神不佳、有没有传染病蹊跷症状(例如咳嗽、呕吐、皮疹、眼红、呕吐、咳嗽、黄疸、腮部肿等)，及时发现患病学生，并知会校医，使学生及时至医务室排查病因，以保证努力做到对传染病病人的晚辨认出、晚报告、早隔离、晚化疗。
三.因病缺勤学生病因追查。
班主任应紧密高度关注本班学生的执勤情况，对因病缺勤学生，班主任必须向家长介绍孩子具体内容患病情况、发作日期、求诊情况及医院确诊等，及时通过校园晨午检系统呈报病因查案结果。对病因不确切或告假时间较长学生必须稳步跟踪患病孩子的病情进展及原因，多次向医务室呈报因病因查案结果。严禁漏报虚报。
四.晨午检及因病缺勤学生病因追查上报登记。
班主任应在上午9：00时之前，下午3：00时之前将班级晨午检及因病缺勤学生病因查案记录，通过校园网络晨午检及病因查案呈报系统，呈报医务室疫情报告人，以便努力做到传染病晚辨认出早隔离晚报告晚处理。
五.医务室的晨午检工作。
1.对各班至医务室去的蹊跷传染病学生及生病学生展开病因排查，辨认出蹊跷传染病及传染病学生及时隔绝。
2.校医要督促班主任及时上报晨检午检及因病缺勤学生病因追查结果。对未及时上报的班级要及时去落实上报情况。
3.校医根据各班呈报的晨午检及因病缺勤学生的病因，深入细致核对因病缺勤学生病因查案记录表，对蹊跷传染病及蹊跷传染病涌入情况必须深入细致核实，监测疫情。及时向校长、疾控中心、上级教育主管部门呈报疫情。
4.指导全校晨检午检工作，查看晨午检汇总表，必要时要协助有传染病发生的班级班主任晨检午检。
5.紧密监控患传染病的学生告假开学情况，保证努力做到隔绝妥当。
六、学校各级领导要重视晨检午检工作。
1.学校传染病防控工作领导小组应付学校晨检午验工作常抓不懈。
2.医务室要与班主任保持密切联系，加强对晨检午检的指导和督促。使晨检午检及因病缺勤病因追查工作上报及时准确，提高疾病防控效率。
根据《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病不及格监测网络直报”工作的建议，为进一步增强学校疾病防治与掌控力度，提升师生食补能力，确保师生身体健康，及时发现情况并及时处理，避免传染病的出现，融合我校实际情况，制定学校晨午检制度。
一、晨午检人员班主任(任课老师)
二、晨午检等级
我校每日晨午检等级分橙色(常规)和红色(疫情盛行期)两级，平时橙色努力做到警钟长鸣、疫情盛行期或特定时期由学校通告红色预警的滑行和持续时间。
1、橙色：常规每日晨午检，各班级必须切实开展并做好晨午检记录;有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任或任课教师及时报告学校。
2、红色：疫情盛行期每日晨午检，推行零报告制度。三、晨检报告操作方式细则
1、实行责任追究制度，如非正常状态而没有报告，学校严格按照有关规定对相关人员进行处理。
2、常规晨午检、“特定症状、因病不及格学生日统计数据报表”报告由班主任(或任课教师)统计数据，没异常情况的，每两个星期一次将晨午表送至学校;例如学生发生特定症状时班主任或任课教师必须第一时间联系家长并送来医院，实际情况汇报校领导、。
3、班主任出差或请假时，晨午检相应工作由学校临时指定的教师代理(具体由教导处安排)。
4、师生辨认出学生身体呼吸困难，班主任必须及时通告其至医院检查，并立即通告其家长送来医院求诊。
5、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明经校医复查后回班级上课。
6、学生罹患气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发作时期，以学生身体健康居多，应当力劝其回家歇息化疗，极力不母舒氏听课，以免错失良机病情。
7、晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色(红润，尚可，一般，差)、精神状态(好，较好，一般，差)，发现学生面色和精神状态不佳时，要及时报告学校并采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系;二听：听患病学生、其家长和同学的阐述;三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触(不可隐瞒)，有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课，并上报;四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时和医院联系。
8、每日晨午检情况必须搞好记述，班主任早操时间必须检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更必须搞好详尽的记录。
9、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。
10、本制度自公布起至实行，努力做到经常、安全，保证学校正常教学秩序。
为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制定学校晨午检制度。一、晨午检人员：
班主任(任课老师)、值日教师及每日值守领导二、晨午检报告、操作方式细则
1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任统计并报告，班主任每天早晨8;40前(重大情况第一时间直报校长)送校长处，按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理。
3、班主任、因事出外时晨检适当工作提早委托老爹老师负责管理，更班老师无此由德育处精心安排。
4、师生发现学生身体不适，通知其班主任老师，有发热症状(37.5度以上)，马上通知其家长送医院就诊。
5、学生咳嗽必须回家隔绝化疗，严禁母舒氏听课，直到病情复发凭痊愈证明回去班级听课。
6、晨检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色(红润，尚可，一般，差)、精神状态(好，较好，一般，差)，发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系;二听：听患病学生、其家长和同学的阐述;三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触(不可隐瞒)，有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课，并上报;四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记。
7、每日晨检情况必须搞好记述，班主任必须检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更必须搞好详尽的记录，内容包含学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况会议纪要等。
8、严格执行疫情日报告和零报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。
9、搞好各年级的常规晨检及“特定症状、因病不及格学生日统计数据报表”工作。
10、每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知后勤做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。
篇六：师生员工晨午晚检制度
师生员工晨午检的制度师生员工晨午检制度
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为进一步增强校园内传得病的监测和预防，做到旱发现、早诊疗、早隔绝、早治疗，保护正常的教育教课次序，确实保障师生生命健康
安全，依据《中华人民共和国传得病防治法》和《学校卫生工作条例》，拟订本制度、学生晨、午检工作制度
1、组织实行，班主任负贵本班学生的晨、午检工作，主要采纳
咨询、察看等形式，注意察看学生的精神状态，如发现学生身体不适，特别是出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷等症状以及不可以确立的其余症状时，立刻通知校卫生室及学生家长，家长将学生带到医院进行详尽检查，并将诊疗结果实时见告学校
2、追踪处理。因病告假的学生，照实登记到晨、午检统计表上，并实时与家进步行电话联系，掌握学生的真切状况做好过程追踪
3、统计上报，班主任将填写好的晨、午检统计表署名后交卫生室。卫生室进行分类统计后上报学生管理部门，并将病假离校学生情况记录存档，同时上报当地教育部门
4、寄宿制学校的晚检参照上述标准履行二、教员工晨、午检工作制度1、明确责任，学校高度重视教员工晨、午检工作，由内设部门负责人或工会主席负责展、午检和信息填报等有关工2、规范流程。教员工应踊跃主动配合辅助部门检查人的、午检工作，出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷等症状或其余不明症状时，不可以
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师生员工晨午检的制度
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进讲堂，应立刻报告部门负贵人，赶快到医院诊疗治疗，教员工在校出门现有关病情症状时不可以到校，应实时告假并赶快到医院诊疗治疗。
3、追踪处理。对患病告假的教员工要问明病情及去处，照实登记到晨、午检统计表上，并做好过程追踪，直至康复
4、署名存档。教员工晨、午检工作应在每日清晨和下午第一节课前达成。内设部门负责人或工会主席署名后将填写完成的晨、午检记录表交卫生室存档
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篇七：师生员工晨午晚检制度
师生晨午晚检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防疫意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨午晚检制度。
一、学生晨午晚检工作制度：1、每天早上（7：20）、中午（13：55）、晚上（18:00）三个时间段由教务处、团支部、班主任作为检查人负责进行检查工作。负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生，并在记载表上如实记载。主要采取询问、观察、触摸、量体温等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时，立即通知年级主任及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。每次检查后送各年级组进行汇总，有特殊情况年级主任及时向政教处上报。2、对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到《班主任手册》和因病缺勤统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。3、年级主任每天对各班晨午晚检记载表进行检查签字，每周五将晨午检统计纸质表及因病缺勤汇总电子表签字后交政教处检查，安全负责人如实填写汇总表。要做到认真、细致，无遗漏。4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈，持定点医院痊愈证明方可回校上课。二、教职工晨午晚检工作制度：1、高度重视教师晨午晚检工作，由教务处承担晨午晚检检查和信息报表等有关工作。2、教师晨午晚检工作应与学生晨午晚检时间同步进行。3、教师应积极主动配合协助年级主任的晨午晚检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。4、对生病请假的教师要问明病情及去向，如实登记到晨午晚检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。
随县高城镇中心学校2020年4月28日
篇八：师生员工晨午晚检制度
学校师生晨检午检晚检制度范本为切实做好学校防控新冠肺炎疫情工作提高师生防病意识保障师生身体健康防止疫情的发早报告生做到早发现早隔离早治疗结合学校的实际情况制定晨午晚检制度学校师生晨检午检晚检制度（范本）
为切实做好学校防控新冠肺炎疫情工作，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止疫情的发早报告生，做到早发现、、早隔离、早治疗，结合学校的实际情况，制定晨午晚检制度。
一、学生晨、午、晚检工作制度:1、每天上午、下午、晚自习学生进班后，由班主任教师作为检查人负责进行检查，晨、午、晚检严格做到“一看、二问、三摸、四量”。一看:学生脸色和肤色、有无皮疹；二问:有无腹泻、腹痛、发热、乏力等不适症状；三摸:有无发热、发冷;四量:量体温。发现学生有发热(体温超过37.3C)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等疑似传染病早期症状，由班主任及时进行排查，确保对传染病病人做到早发现、早报告、早隔离。如怀疑呼吸道传染病患者应立即上报，同时将学生隔离观察。2、班主任为晨、午、晚检工作第一责任人，班主任填写好晨、午、晚检记录签字后交德育室检查,德育室负责人如实填写汇总表。每日于7：00、14：00、18:00做好晨、午、晚检工作，要做到认真、细致，无遗漏。3、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互监督。在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状不能到校时，应尽快报告学校并到医院治疗。4、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明方可回校上课。
二.教职工晨、午、晚检工作制度:1、高度重视教师晨、午、晚检工作，指定专人承担晨、午、晚检工作。2、教师晨检工作应在每天上午第一节课前完成。3、教师应积极主动配合晨、午、晚检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告办公室负责人，并尽快到医院治疗。教师在校外出现病情症状不能到校时，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。4、对生病请假的教师，办公室要问明病情及去向，如实登记到晨、午、晚检登记表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。
XXX学校疫情防控领导小组2020年月日
篇九：师生员工晨午晚检制度
师生晨午晚检工作制度为保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病,特制定本制度。
一、学校办公室为全校教职工晨午检工作的第一责任人;班主任为学生晨检工作的第一责任人，各队教练为学生午检第一责任人;宿舍管理员为学生晚检工作的第一责任人.
二、晨检时间为每天上午9:00前，上报时间为每天上午9：30前；午检时间为每天下午16:00前,上报时间为每天下午16:30前；晚检时间为每晚9:00。并及时填写《晨午晚检记录表》。
三、由晨午晚检第一责任人到查看学生健康情况及出勤情况，通过询问学生有无身体不适，通过观察学生有无精神欠佳、有无传染病可疑症状（如发热、咳嗽、皮疹、眼红、腹泻、呕吐、黄疸、腮部肿等），及时发现患病学生，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。
四、一旦发现师生中有咳嗽、发热者（额温超过37。3度)，立即报告学校应急处置组.
五、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告.
六、实行疫情报告制度。相关责任人必按照要求做好晨午检工作，要将可疑情况2小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者,相关责任人要承担相应的责任。
xx校2020年3月
篇十：师生员工晨午晚检制度
小学师生晨午检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，特制定本制度，并参照《小学生因病缺课病因追查与登记制度》合并执行。
一、学生晨午检工作制度：1.每天早上学生进班后，由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知学校德育处及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊，对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。2.每日晨、午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录。内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。3.对晨、午检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校德育处；督促有关学生及时就医；在重大传染病流行期间，出现相关疑似症状时应根据卫生室要求立即采取隔离及消毒等措施。班主任填写好晨检统计表签字后交德育处，由德育处管卫生防疫工作负责人如实填写汇总表，交安全离校证明信班主任审核签字后连同班级原始报表一并于交门卫室。做到认真、细致，无遗漏。4.班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。5.病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。
二、做到及时隔离、诊治和上报制度1.学校对有疱疹或发热、身体不舒服情况的学生，要立即电话通知
家长、隔离学生并及时安排到医院诊治。并对患病学生教室、桌凳，接触过的物品进行彻底消毒。
2.上课教师在上课期间随时观察学生的上课情况，发现有异常的学生要立即反映给学校，对有异常的学生要及时和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由学校直接送往医院诊治并通知家长。
3.每天值班的教师也有义务在巡查时观察学生的情况，发现问题及时隔离、诊治并报告给学校。
三、教职工晨午检工作制度：1.各部门高度重视教职工晨检工作，指定专人承担晨午检检查和信息报表等有关工作。2.教职工晨检工作应在每天早上第一节课前完成。3.教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告德育处负责人，尽快到医院诊断治疗。教职工在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。4.对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。5.各教研组教职工晨检记录表由检查人及信息报表人如实填写签字，交德育处负责人审核签字后留档。四、各班一定要严明学生晨检工作的责任和任务，一定要做到措施得力、保障到位，及时切断传染源，确保学生身体健康。
篇十一：师生员工晨午晚检制度
学校师生晨午晚检制度学校师生晨午晚检制度为增强师生疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及师生实际情况，特制定晨午晚检制度。一、学生晨午晚检制度1、德育与学生发展处负责组织协调全校师生的晨午晚检工作，校医__(电话：__)为师生晨午晚检技术负责人。2、学生晨午晚检工作由各班班主任负总责。具体分工为：晨检由班主任负责，午检由每天下午第一节授课老师负责，晚检由生活老师负责。负责老师对检查数据进行核实并在表格上签字确认。3、学生晨午检。在班主任老师的指导下，每天早晨7:20、中午13:55开始由各班班长对到班学生进行体温测量，生活委员负责登记体温检测结果，结合观察和询问等方式，了解学生出勤、健康情况。重点检查学生有无发热(红外体温测量仪超过37.3℃)、咳嗽、咽痛、黄疸、腮腺肿大、皮疹、腹泻、眼结膜充血等症状。一旦出现上述症状班主任应及时登记并联系家长，同时报告医务室进行保护性隔离。所有的晨午检登记表统一由班级生活委员送
至教学楼指定的收集箱。年级生活部长以年级为单位收齐后统一交校医及时核查，以确保对疑似、患病学生早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、学生晚检。各公寓大门口设置体温检测点，由生活老师和公寓门卫对晚自习后回寝的寄宿生列队进行体温测试，异常情况及时反馈给值班医生，及时处理。
5、如有缺勤学生，执勤人员记录后及时与班主任联系问清原因，确定学生真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午晚检统计表及学生出勤情况记录表上，班主任做好过程跟踪了解，跟踪每个学生，必须每天都做好记录，直至学生痊愈回到师生。c6、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督查，告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等症状时而不能到校时，应尽快报告班主任或师生并到医院确诊治疗。
二、教职工晨午晚检制度1、高度重视教职工晨午晚检工作，指定专人承担教职工晨午晚检和信息填写。2、教师应积极主动配合检查工作，出现咳嗽、发烧等不良症状而不能进入课堂上课时，应立即上报负责人，尽快到医院确诊治疗，教师到校外出校病情不能到校，应及时请假并到医院确诊治疗。3、对生病请假教师要问明病情及去向，如实记录，并做好
过程跟踪，直至痊愈。三、校医每天应根据晨午晚检情况及时汇总，如发现聚集性
疫情、不明原因疾病、突发公共卫生事件应按疫情报告流程和标准及时报告。
四、因晨午晚检不落实或落实不到位导致疫情扩散，应严格追究相关人员责任。
学校师生晨午晚检制度为加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定《南安一中晨检、午检、晚检制度》，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。一、晨检、午检、晚检目的：及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康安全。二、晨检、午检、晚检原则：遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨检、午检和晚检实行校长负总责，校医、值日行政人员、班主任具体负责的制度。三、晨检、午检、晚检内容：晨检和午检是指学校在每日早晨和下午师生到校时，由校医、值日行政和老师分别对学生、教职工身体状况及相关情况进行了
解和检查，晚检则是主要由生管老师对寄宿生每天就寝前增加一次体温检测及身体状况进行了解。具体检查内容如下：
1.师生进校园均需过体温安检门(或额温计测量)，查看无发热或其他可疑的不适症状。
2.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。
3.病愈返校学生、教职工情况，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料。
4.了解缺勤情况，询问学生、教职工缺勤原因、主要症状、就诊检查情况。
5.与防治传染病有关的其他情况。四、实行点名制度和检查制度：由值日行政人员在上班开始时间对教职工进行点名和具体的检查;由班主任在课前对学生进行点名和具体的检查。对缺勤师生，值日行政人员(班主任)应通过电话等形式，及时联系，详细记录其缺勤原因及相关情况。学生在校期间出现身体不适情况，任课教师、班主任等应及时与校医联系检查，予以处理。五、实行康复复学制度：对在晨检、午检和晚检发现的有发热、咳嗽等可疑症状的学生及教职工，应劝其及时就医。对治疗完毕后要求返校上课的学生，必须携带正规医疗机构的诊断证明(康复证明)到班主任及校医处检查证明后方可返校上课。
六、实行追踪随访制度：对患病的教职工和学生，值日行政人员(班主任)每日进行追踪随访，了解其诊治情况，并及时上报学校卫生工作领导小组。七、班主任是学生“晨检、午检、晚检”的直接责任人：班主任每天须认真填写相关表格并按要求及时上交医务室。校医是学校指定的传染病疫情报告人，认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。八、实行责任追究制度：对拒不执行检查制度或不严格执行者，将视情节，对值日行政人员(班主任)予以必要的纪律处分;对因晨检不力造成传染病扩散的人员，将依法依纪查处。学校师生晨午晚检制度为增强学校疫情预防与控制力度，保障师生身体健康，防止新冠肺炎在校内的传播，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定本晨午晚检制度。一、总体要求1.每天早晨、午间、晚自习前对学生和教职员工进行身体健康情况调查，做到早发现、早隔离、早治疗。2.所有师生员工必须配合学校晨午晚检工作，未经体温监测的人员一律不得入校。
3.师生晨午晚检情况每日汇总，指定专门人员负责，每日报告学校医务室。
4.如发现有疑似病例，及时隔离，登记上报，按相关流程处理。
5.晨午晚检工作务必细致认真，做到不漏一人，不留隐患。6.学校办公室、工会做好面向教职员工，政教处和班主任做好面向学生及家长的关于学校晨午检制度和要求的宣传工作。7.晨午检时间以外，在校人员中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。二、学生晨午晚检工作1.检测时间及地点：走读学生分年级、错峰在上课期间每天早晨、午间、晚上入校时，必须校门附近进行红外线体温检测。住校生在上课期间每天早晨离开宿舍和晚上返回宿舍时，必须进行红外线体温检查。(见错峰上下学、用餐及作息时间安排表)2.检测人员：由值班教师和保安负责测温工作。3.检测方式：以红外线体温仪检测为主，辅助询问、观察等形式。4.问题处理：在晨午检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时：(1)将其带至隔离观察;(2)立即上报学校晨午检工作小组负责人;
(3)通知该学生所在班班主任，由班主任联系学生家长，由家长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊;
(4)在晨午检记录单上填写登记;(5)必要时，通知医务室对相关场所进行消毒;(6)班主任及时与家长联系，询问医院诊断结果，做好跟踪了解，并上报晨午检工作小组。5.对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因，填写缺课登记表。若因病未能到校，则按上述第5条处理。若因事未能到校，则须由学生本人及其家长共同办理请假手续。三、教职员工晨午检工作1.教职员工应积极主动配合学校的晨午晚检工作，任何人员进入校园都需进行体温检测。2.自我检测及汇报：所有教职员工按所在部门，每日8:00前汇报自己身体状况，各部门将情况汇总晨午检工作小组。3.入校检测(1)地点及检测人员：在校门附近，由值班教师和保安测温。(2)检测方式：以红外线体温仪检测为主，辅助询问、观察，异常情况做好记录。(3)问题处理：在晨午晚检中发现教职员工体温异常，特别是出现发烧、咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时，禁止入校，并要求立即到医院就诊，并向学校及时通报诊断情况。
4.教职员工在工作期间或校外出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状或其他不明症状时，教师应立即向政教处、办公室等分管部门主任汇报;食堂工作人员向食堂负责人汇报。并履行请假手续，尽快到医院就诊，并及时通报诊断情况。
5.请假教师需按学校请假相关条例履行请假手续，学校做好过程跟踪了解，直至痊愈。
篇十二：师生员工晨午晚检制度
师生员工晨午检制度为进一步加强校园内传染病的监测和预防，做到旱发现、早诊断、早隔离、早治疗，维护正常的教育教学秩序，切实保障师生生命健康平安，根据【中华人民共和国传染病防治法】和【学校卫生工作条例】，制定本制度、学生晨、午检工作制度
1、组织实施，班主任负贵本班学生的晨、午检工作，主要采取询问、观察等形式，注意观察学生的精神状态，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛、胸闷等病症以及不能确定的其他病症时，立即通知校卫生室及学生家长，家长将学生带到医院进行详细检查，并将诊断结果及时告知学校
2、追踪处置。因病请假的学生，如实登记到晨、午检统计表上，并及时与家长进行联系，掌握学生的真实情况做好过程跟踪
3、统计上报，班主任将填写好的晨、午检统计表签字后交卫生室。卫生室进行分类统计后上报学生管理部门，并将病假离校学生情况记录存档，同时上报当地教育部门
4、寄宿制学校的晚检参照上述标准执行
二、教职工晨、午检工作制度
1、明确责任，学校高度重视教职工晨、午检工作，由内设部门负责人或工会主席负责展、午检和信息填报等有关工
2、标准流程。教职工应积极主动配合协助部门检查人的、午检工作，出现发烧、咳嗽、咽痛、胸闷等病症或其他不明病症时，不能进课堂，应立即报告部门负贵人，尽快到医院诊断治疗，教职工在校外出现相关病情病症时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
3、追踪处置。对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨、午检统计表上，并做好过程跟踪，直至痊愈
4、签字存档。教职工晨、午检工作应在每天早晨和下午第一节课前完成。内设部门负责人或工会主席签字后将填写完毕的晨、午检记录表交卫生室存档
篇十三：师生员工晨午晚检制度
师生员工晨午晚检测制度为了加强我校传染病防控工作，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的预防传染病长效管理与应急处理机制，做到新冠肺炎的早发现、早诊断、早隔离、早治疗，确保学校工作正常开展。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定本制度。
一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人；各班生活委员负责将本班学生的健康情况做好统计。
二、实行师生员工晨午晚检身体健康状况自查报告制度.每天早上师生员工到校，由学校实行统一的入校体温检测，以测量体温为主。检测地点为校门口.师生员工进校后，以班级为单位对学生进行午晚检，检测地点为教室，班主任及各班生活委员负责检查本班学生健康情况，并做好记录。教职工午晚检以年组为单位，检测地点为办公室，教师健康情况由年组长做好记录。
三、晨午晚检的内容包括发热、咳嗽、咳痰、头疼、呕吐、腹泻、皮肤和黏膜有出血点等内容为主，同时注意师生的精神状态。一旦发现师生中有发烧（体温超过37。3℃）、头痛、咳嗽或身体异常有可疑症状者要密切观察，立即报告学校医务室，由校医上报学校疫情防控领导小组并第一时间将患者(要戴上口罩)送至隔离室，并及时联系家长送往医院就诊，直至症状消失隔离期满才能返校学习。
四、晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告.
五、实行零报告制度。如果全班学生无一例可疑症状，各班主任及生活委员也必须填写晨检、午、晚检表并在规定时间上交校医室（或政教处）.年组教师无一例可疑症状由年组长填写午晚检表并在规定时间上交校医室(或政教处）。
六、检查方法包括：
1.测:测量体温，体温是否超过37。3℃;2。看:是否有疲劳乏力、精神萎靡或精神恍惚，是否有痛苦病容，面部皮肤有无苍白、潮红、淤血斑点，有无咳嗽、咳痰、恶心、呕吐等病症；
3.问：有无感冒、发热、咳嗽、恶心、呕吐、腹泻，是否诊治和是否接触呼吸道传染病人等;
4.查：对可疑患病的学生,进行体温测量,还要查看该学生前一天的体温日报表，必要时请学校校医进一步做检查处理。
七、晨检、午检由晨检人员、年组长、班主任及生活委员负责实施
晨检人员、年组长、班主任及生活委员在年组教师、学生在校期间要认真填写每天晨检、午检表,上报校医室。对未到校的学生班主任应及时与家长取得联系，问明情况,并做好记录.对传染病疑似病例
或临床诊断或确诊诊断病人，按传染病防治法的有关规定实施。
新冠疫情防控期间校门口晨检人员工作职责
为科学规范有序地做好我校传染病防控工作，提高对各种传染病的防控和应对能力,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，现根据东辽县教育局对学校晨检工作的要求,特制定传染病流行期间校门口晨检人员工作职责如下:
1、晨检人员上午6:20到校,开放学校前大门，开始对师生进行体温检测(红外线测温仪）和皮肤观察，对体温异常（超过37。5度)的学生重新检测体温，确认师生体温无异常方可让学生进校园。经重新检测发现有体温异常的学生，由晨检人员做好登记并负责联系班主任通知家长，让家长带该学生去相关医疗机构就诊，等病愈后方可上学。晨检人员并做好晨检记录。
2.晨检人员上课期间负责关闭学校前后大门（禁止外来人员进入校园,特别是接送学生的家长，确须进入校园的人员一定要测量体温并确认体温正常后方可进入学校）。
3.晨检人员上午必须等学生全部进校并关闭学校大门后方可离开。
4.晨检人员对防控传染病工作负有重要责任.
5.晨检人员同时检查学生的仪容仪表（着装及卫生等情况）。
凌云中学
2020。3.23凌云中学入校体温检测制度一、为了全校师生的身体健康,学校对全体师生建立体温测量报告制度。二、教育师生为了对自己,对(同事)同学对家人,对老师负责必须实量实测实报,不得弄虚作假，谎报漏报迟报。三、应用水银柱体温计测量时，不能不经消毒一根温度计供多人使用(含2人）,特别是对被隔离密切接触者.四、体温测量数据的登记，记清时间、度数.五、三查三报，每天分别在入校时(由大门口执勤老师负责用红外线测温仪测量）上午7：30前；下午4:30前（由班主任或任课老师负责用红外线测温仪测量))报学校政教处.如果红外线测温仪测量发现有发热时，需用水银柱体温计复测.六、凡经复测发现温度异常的,必须随时报告。七、校长是体温监测工作第一责任人，对师生体温的测量、记录、上报负全责。
凌云中学2020。3。23
师生员工晨午晚检测制度
凌云中学新冠疫情防控期间学生体温检测记录（午、晚）
凌云中学入校体温检测制度
篇十四：师生员工晨午晚检制度
学校师生晚检制度范本为切实做好学校防控新冠肺炎疫情工作提高师生防病意识障师生身体健康防止疫情的发早报告生做到早发现早隔离早治疗结合学校的实际情况制定晨午晚检制度学校师生晨检午检晚检制度（范本）
为切实做好学校防控新冠肺炎疫情工作，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止疫情的发早报告生，做到早发现、、早隔离、早治疗，结合学校的实际情况，制定晨午晚检制度。
一、学生晨、午、晚检工作制度:1、每天上午、下午、晚自习学生进班后，由班主任教师作为检查人负责进行检查，晨、午、晚检严格做到“一看、二问、三摸、四量”。一看:学生脸色和肤色、有无皮疹；二问:有无腹泻、腹痛、发热、乏力等不适症状；三摸:有无发热、发冷;四量:量体温。发现学生有发热(体温超过37.3C)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等疑似传染病早期症状，由班主任及时进行排查，确保对传染病病人做到早发现、早报告、早隔离。如怀疑呼吸道传染病患者应立即上报，同时将学生隔离观察。2、班主任为晨、午、晚检工作第一责任人，班主任填写好晨、午、晚检记录签字后交德育室检查,德育室负责人如实填写汇总表。每日于7：00、14：00、18:00做好晨、午、晚检工作，要做到认真、细致，无遗漏。3、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互监督。在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状不能到校时，应尽快报告学校并到医院治疗。4、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明方可回校上课。
二.教职工晨、午、晚检工作制度:1、高度重视教师晨、午、晚检工作，指定专人承担晨、午、晚检工作。2、教师晨检工作应在每天上午第一节课前完成。3、教师应积极主动配合晨、午、晚检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告办公室负责人，并尽快到医院治疗。教师在校外出现病情症状不能到校时，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。4、对生病请假的教师，办公室要问明病情及去向，如实登记到晨、午、晚检登记表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。
XXX学校疫情防控领导小组2020年月日
篇十五：师生员工晨午晚检制度
师生晨午晚检工作制度为保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病，特制定本制度。
一、学校办公室为全校教职工晨午检工作的第一责任人；班主任为学生晨检工作的第一责任人，各队教练为学生午检第一责任人;宿舍管理员为学生晚检工作的第一责任人。
二、晨检时间为每天上午9：00前，上报时间为每天上午9：30前;午检时间为每天下午16:00前,上报时间为每天下午16:30前;晚检时间为每晚9:00。并及时填写《晨午晚检记录表》。
三、由晨午晚检第一责任人到查看学生健康情况及出勤情况,通过询问学生有无身体不适,通过观察学生有无精神欠佳、有无传染病可疑症状（如发热、咳嗽、皮疹、眼红、腹泻、呕吐、黄疸、腮部肿等），及时发现患病学生，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。
四、一旦发现师生中有咳嗽、发热者（额温超过37.3度）,立即报告学校应急处置组。
五、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告.
六、实行疫情报告制度。相关责任人必按照要求做好晨午检工作，要将可疑情况2小时内上报学校.对疫情缓报、瞒报、漏报者,相关责任人要承担相应的责任。
xx校2020年3月
篇十六：师生员工晨午晚检制度
为增强师生疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及师生实际情况，特制定晨午晚检制度。一、学生晨午晚检制度1、德育与学生开展处负责组织协调全校师生的晨午晚检工作，校医XX(：XXXXXXXXX)为师生晨午晚检技术负责人。2、学生晨午晚检工作由各班班主任负总责。具体分工为：晨检由班主任负责，午检由每天下午第一节授课老师负责，晚检由生活老师负责。负责老师对检查数据进行核实并在表格上签字确认。℃)、咳嗽、咽痛、黄疸、腮腺肿大、皮疹、腹泻、眼结膜充血等病症。一旦出现上述病症班主任应及时登记并联系家长，同时报告医务室进行保护性隔离。所有的晨午检登记表统一由班级生活委员送至教学楼指定的收集箱。年级生活部长以年级为单位收齐后统一交校医及时核查，以确保对疑似、患病学生早发现、早报告、早隔离、早治疗。4、学生晚检。各公寓大门口设置体温检测点，由生活老师和公寓门卫对晚自习后回寝的寄宿生列队进行体温测试，异常情况及时反响给值班医生，及时处理。5、如有缺勤学生，执勤人员记录后及时与班主任联系问清原因，确定学生真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午晚检统计表及学生出勤情况记录表上，班主任做好过程跟踪了解，跟踪每个学生，必须每天都做好记录，直至学生痊愈回到师生。c6、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督查，告知学
生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等病症时而不能到校时，应尽快报告班主任或师生并到医院确诊治疗。
二、教职工晨午晚检制度1、高度重视教职工晨午晚检工作，指定专人承当教职工晨午晚检和信息填写。2、教师应积极主动配合检查工作，出现咳嗽、发烧等不良病症而不能进入课堂上课时，应立即上报负责人，尽快到医院确诊治疗，教师到校外出校病情不能到校，应及时请假并到医院确诊治疗。3、对生病请假教师要问明病情及去向，如实记录，并做好过程跟踪，直至痊愈。三、校医每天应根据晨午晚检情况及时汇总，如发现聚集性疫情、不明原因疾病、突发公共卫生事件应按疫情报告流程和标准及时报告。四、因晨午晚检不落实或落实不到位导致疫情扩散，应严格追究相关人员责任。为加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广阔师生的生命健康平安。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定?南安一中晨检、午检、晚检制度?，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。一、晨检、午检、晚检目的：及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康平安。
二、晨检、午检、晚检原那么：遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反响及时、措施果断的原那么。晨检、午检和晚检实行校长负总责，校医、值日行政人员、班主任具体负责的制度。三、晨检、午检、晚检内容：晨检和午检是指学校在每日早晨和下午师生到校时，由校医、值日行政和老师分别对学生、教职工身体状况及相关情况进行了解和检查，晚检那么是主要由生管老师对寄宿生每天就寝前增加一次体温检测及身体状况进行了解。具体检查内容如下：1.师生进校园均需过体温安检门(或额温计测量)，查看无发热或其他可疑的不适病症。2.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。3.病愈返校学生、教职工情况，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料。4.了解缺勤情况，询问学生、教职工缺勤原因、主要病症、就诊检查情况。5.与防治传染病有关的其他情况。四、实行点名制度和检查制度：由值日行政人员在上班开始时间对教职工进行点名和具体的检查;由班主任在课前对学生进行点名和具体的检查。对缺勤师生，值日行政人员(班主任)应通过等形式，及时联系，详细记录其缺勤原因及
相关情况。学生在校期间出现身体不适情况，任课教师、班主任等应及时与校医联系检查，予以处理。
五、实行康复复学制度：对在晨检、午检和晚检发现的有发热、咳嗽等可疑病症的学生及教职工，应劝其及时就医。对治疗完毕后要求返校上课的学生，必须携带正规医疗机构的诊断证明(康复证明)到班主任及校医处检查证明前方可返校上课。六、实行追踪随访制度：对患病的教职工和学生，值日行政人员(班主任)每日进行追踪随访，了解其诊治情况，并及时上报学校卫生工作领导小组。七、班主任是学生“晨检、午检、晚检〞的直接责任人：班主任每天须认真填写相关表格并按要求及时上交医务室。校医是学校指定的传染病疫情报告人，认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各班报告来的有传染病疑似病症和体征的学生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。八、实行责任追究制度：对拒不执行检查制度或不严格执行者，将视情节，对值日行政人员(班主任)予以必要的纪律处分;对因晨检不力造成传染病扩散的人员，将依法依纪查处。为增强学校疫情预防与控制力度，保障师生身体健康，防止新冠肺炎在校内的传播，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定本晨午晚检制度。
一、总体要求1.每天早晨、午间、晚自习前对学生和教职员工进行身体健康情况调查，做到早发现、早隔离、早治疗。2.所有师生员工必须配合学校晨午晚检工作，未经体温监测的人员一律不得入校。3.师生晨午晚检情况每日汇总，指定专门人员负责，每日报告学校医务室。4.如发现有疑似病例，及时隔离，登记上报，按相关流程处理。5.晨午晚检工作务必细致认真，做到不漏一人，不留隐患。6.学校办公室、工会做好面向教职员工，政教处和班主任做好面向学生及家长的关于学校晨午检制度和要求的宣传工作。7.晨午检时间以外，在校人员中发现有可疑病症者，全校师生人人有责任及时报告。二、学生晨午晚检工作1.检测时间及地点：走读学生分年级、错峰在上课期间每天早晨、午间、晚上入校时，必须校门附近进行红外线体温检测。住校生在上课期间每天早晨离开宿舍和晚上返回宿舍时，必须进行红外线体温检查。(见错峰上下学、用餐及作息时间安排表)2.检测人员：由值班教师和保安负责测温工作。3.检测方式：以红外线体温仪检测为主，辅助询问、观察等形式。4.问题处理：在晨午检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等病症以及不能确定的其他病症时：
(1)将其带至隔离观察;(2)立即上报学校晨午检工作小组负责人;(3)通知该学生所在班班主任，由班主任联系学生家长，由家长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊;(4)在晨午检记录单上填写登记;(5)必要时，通知医务室对相关场所进行消毒;(6)班主任及时与家长联系，询问医院诊断结果，做好跟踪了解，并上报晨午检工作小组。5.对未到校的学生，班主任应及时联系，问清原因，填写缺课登记表。假设因病未能到校，那么按上述第5条处理。假设因事未能到校，那么须由学生本人及其家长共同办理请假手续。三、教职员工晨午检工作1.教职员工应积极主动配合学校的晨午晚检工作，任何人员进入校园都需进行体温检测。2.自我检测及汇报：所有教职员工按所在部门，每日8:00前汇报自己身体状况，各部门将情况汇总晨午检工作小组。
(1)地点及检测人员：在校门附近，由值班教师和保安测温。(2)检测方式：以红外线体温仪检测为主，辅助询问、观察，异常情况做好记录。(3)问题处理：在晨午晚检中发现教职员工体温异常，特别是出现发烧、咳嗽等病症以及不能确定的其他病症时，禁止入校，并要求立
即到医院就诊，并向学校及时通报诊断情况。4.教职员工在工作期间或校外出现发烧、猛烈持续咳嗽等病症或
其他不明病症时，教师应立即向政教处、办公室等分管部门主任汇报;食堂工作人员向食堂负责人汇报。并履行请假手续，尽快到医院就诊，并及时通报诊断情况。
5.请假教师需按学校请假相关条例履行请假手续，学校做好过程跟踪了解，直至痊愈。
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